Gênero textual: E-mail

Caros alunos!
Considerando-se as dúvidas que têm surgido para a elaboração de um e-mail, trabalharemos com o tema hoje.

Para isso, acesse este link!

Lembre-se:
- Compose/ Escrever;
- To/Para: Coloque o endereço de e-mail do destinatário da mensagem. Este deve ser o último campo a preencher;
- Subject/ Assunto: De forma breve, escreva sobre o que trata a mensagem. Ex: Pauta da reunião/ Trabalho de Mídias Turma 001;
- Send/ Enviar;
- Para anexar, use a imagem do clipe de papel, localizando no computador o local onde salvou o documento.


Atenção: Dica de linguagem importante!!!

Atividade de revisão - Microsoft Word

O Microsoft Word é o editor de textos mais usado na elaboração e formatação de trabalhos escolares e acadêmicos. Observando algumas das principais orientações da ABNT, realize a atividade abaixo.

1. Acesse o texto "Reflexões sobre o ensino para todos e o respeito à diversidade".
2. Abra o Word em seu computador, copie o texto do site acima e cole.
3. Formate-o seguido as orientações a seguir:

PÁGINA INICIAL
Fonte: Times New Roman ou Arial;
Tamanho da letra: 12;
Espaçamento de linha e parágrafo: 1,5;
Alinhamento do texto: Justificado;
Título principal: centralizado, em negrito e com todas as letras maiúsculas;
Nome do autor: alinhado à direita e em itálico;
Títulos secundários: alinhados à esquerda, em negrito e com a primeira letra da primeira palavra em maiúscula;
Parágrafo: 1,25.

LAYOUT DA PÁGINA
Margens: 3 - 3/ 2 - 2;
Orientação: Retrato;
Espaçamento antes e depois: 0.

INSERIR
Número de página: Fim da página e à direita.

LEMBRETES FUNDAMENTAIS:
A) Ao abrir o Word e iniciar o trabalho, vá em ARQUIVO - SALVAR COMO - selecione a Área de Trabalho (Desktop), nomeie o documento e clique em SALVAR!
B) Você precisa selecionar o texto para, então, formatá-lo!
C) Sempre deixe um espaço em branco entre títulos e texto.

Depois de concluir, anexe e envie o trabalho de seu e-mail para renataestormovski@gmail.com
Atenção: No assunto do e-mail, escreva "Trabalho de Mídias - Turma xxx". No corpo do e-mail, cumprimente, apresente-se, identifique o trabalho, despeça-se e assine.

Qual a diferença entre Mídia Social e Rede Social?

(Imagem retirada de: https://www.agenciar8.com.br/wp-content/themes/agenciar8/imagens/o-que-fazemos/gerenciamento-de-midias-sociais.png)

Mídias sociais e redes sociais não são a mesma coisa. O termo rede social é um termo já antigo, que basicamente significa criar relacionamento com as pessoas compartilhando objetivos e valores em comum. Portanto, eu não preciso estar conectado à internet para fazer parte de uma rede social.

Levando o termo para o universo online, site de rede social ou site de relacionamento (termo que nem é mais tão usado), é um site onde eu posso me conectar com outras pessoas ou grupo de pessoas através de um perfil e compartilhar conteúdos. A proposta principal da rede social é a interação entre as pessoas, sendo assim, sites como Facebook, Google+, MySpace, entre outros, podem ser considerados redes sociais.

Já Andreas Kaplan e Michael Haenlein definem mídias sociais como “um grupo de aplicações para Internet construídas com base nos fundamentos ideológicos e tecnológicos da Web 2.0, e que permitem a criação e troca de Conteúdo Gerado pelo Utilizador (UCG)”, resumindo, mídia social é o ambiente online onde podemos compartilhar informações, como por exemplo um blog. Então, o Facebook pode ser uma mídia social correto? Correto! Por definição, toda rede social é também mídia social. A rede social é uma parte da mídia social.

O YouTube é uma rede social ou uma mídia social? É uma mídia social. No YouTube, a gente pode até conversar com as pessoas e criar perfis, mas o foco principal do site é o compartilhamento de conteúdo em vídeo.

Agora a gente chega no maior dilema da internet:  o Twitter é uma rede social? Alguns usam o Twitter apenas para se comunicar com as pessoas, o que o torna uma rede social, enquanto outros, usam a ferramenta para compartilhar conteúdos. É uma discussão bem comum na internet que faz a gente se perguntar, responder e depois se perguntar novamente. Guilherme Ribenboim, diretor geral do Twitter no Brasil, disse que “o Twitter é uma rede de interesses, e não uma rede social. O Twitter não é sobre estar relacionado com seus parentes, mas sim com o conteúdo”. Acho que o Guilherme deixou bem claro que o foco do Twitter é criar relacionamento com o conteúdo e não com as pessoas.

E aí, você concorda que o Twitter não é uma rede social? De toda forma, quando fizer um currículo ou algo do tipo, pense bem antes de colocar “especialista em redes sociais” ou “sei usar várias redes sociais como Facebook, Google+, Twiiter, Youtube”, talvez o recrutador não concorde com seu ponto de vista.

(Adaptado de: <https://www.digai.com.br/2015/04/qual-diferenca-entre-midia-social-e-rede-social/>. Acessado em 15 jul. 2019.)

Link completo AQUI.

Prezi

Pessoal,
deem uma olhadinha nesse software de apresentação!
É muito interessante, prático, bonito e intuitivo.
É pago... :(
Mas é importante vocês saberem que existe, caso necessitem no futuro...

https://prezi.com

E espiem esse link também...

LEMBRETES - Produção de slides e apresentação!

Pessoal!
Reforço algumas dicas para a produção de slides e posterior apresentação em sala de aula. Lembre-se: a avaliação se dará seguindo esses critérios!

Sobre a produção de slides:
- A apresentação precisa ter, OBRIGATORIAMENTE, capa, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências.
- Não pode haver PLÁGIO! Indique de forma explícita de qual site retirou cada uma das informações utilizadas no trabalho e coloque a referência completa ao final dos slides. No caso de imagens, use: Retirado de: <www.exemplo.com.br>.
- Os textos dos slides devem ser curtos, guiando a apresentação oral e relembrando o apresentador de toda uma gama de dados que estudou!
- Use imagens, gráficos, tabelas... enfim, busque tornar a apresentação dinâmica. Não copie parágrafos completos de um site e simplesmente cole no trabalho! Isso não é pesquisa escolar! É plágio! Sem falar que torna a apresentação maçante para quem está assistindo. Coloque-se no lugar dos espectadores e faça uma apresentação tão legal quanto gostaria de assistir.
- O trabalho feito em aula é que pontua: apresentações feitas em casa por um único aluno; alunos que não frequentam as aulas e estão com seu nome em trabalhos; e pessoas que nitidamente não colaboraram com nada TERÃO CONCEITO EQUIVALENTE À SUA PARTICIPAÇÃO. Esforce-se! Pergunte! Peça ajuda! Desafie-se! Use o tempo da aula para aprender algo novo!


Sobre a apresentação do trabalho:
 - Todos os integrantes do grupo precisam ser responsáveis por uma parte do trabalho! Ficar nervoso e ter vergonha de falar são coisas NATURAIS! Mas se você não se desafiar, nunca vai superar isso. São apenas colegas que possuem o mesmo nível e as mesmas limitações que você que estarão assistindo! Não há motivo para pânico! Ensaie sua parte! Treine! Os colegas podem ajudar caso haja qualquer atrapalho e a professora também! Fique tranquilo! Vai dar tudo certo!
- Não leia os slides! A lógica desse tipo de trabalho é ter na tela um guia para te fazer recordar uma informação e dizê-la com suas próprias palavras... Então, estude, ensaie, e não fique apenas lendo os textos do slide...

A APRESENTAÇÃO DE SUA TURMA SERÁ NO DIA...

Links dos vídeos trabalhados em aula

Queridos!

Seguem os links dos vídeos que trabalhei em aula com vocês:

Vídeo 1: Dicas para produção de slides!

Vídeo 2: Dicas de como se expressar na apresentação oral dos trabalhos.

Alunos!


Compartilho um link bastante interessante sobre como deve ser uma apresentação de slides.
Acesse aqui!

Trabalho Power Point

Apresentação de slides
- Duplas ou trios;
- Temática voltada ao uso de redes sociais;
- No mínimo 10 slides (Capa, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências);
- Utilizem recursos variados, efeitos, animações...
- SEMPRE DIZER DE ONDE RETIROU INFORMAÇÕES, COLOCANDO NO TEXTO E NAS REFERÊNCIAS);
- Não se deve utilizar textos em excesso, apenas frases, dados, gráficos, tabelas, informações que serão explicadas oralmente na apresentação;
- Use imagens, recursos que chamem a atenção.

- Apresentação dos trabalhos no dia 11/06!

ATENÇÃO!

Vamos dar andamento ao nosso trabalho... Relembre cada uma das etapas!

1º Em duplas ou trios, escolham uma temática que seja do interesse do grupo... Pode ser esporte, música, literatura...

2º Façam uma CAPA para o trabalho seguindo o modelo que está AQUI!

IMPORTANTE: Para que o modelo de capa indicado dê certo, é necessário usar espaçamento de 1cm, margens superior: 3/ esquerda: 3/ direita:2/ inferior:2, e ainda ir em Layout da Página e colocar 0 (zero) em todos as abas de espaço... Já expliquei isso várias vezes... Se não lembrarem, peçam para um colega... Outra coisa: Para que os itens da capa fiquem no centro da folha, selecione o texto e clique em CENTRALIZAR! Não faça isso dando espaços no teclado!

3º Produzam a INTRODUÇÃO do trabalho: Escrevam com suas próprias palavras o que será pesquisado, por que escolheram esse assunto, o que exatamente querem descobrir...

4º Produzam o DESENVOLVIMENTO do trabalho: É aqui que vocês irão pesquisar coisas em diferentes sites e organizar os dados e os conceitos que descobrirem. ATENÇÃO: TRABALHOS COM PLÁGIO, OU SEJA, CÓPIA DA INTERNET SEM FAZER A CITAÇÃO DA FORMA CORRETA, TERÃO CRA!

Quem não lembra os tipos de citação, pode clicar AQUI ou então pode pesquisar direto no Google!

5º Produzam a CONCLUSÃO: Aqui, com suas próprias palavras, vocês devem dizer o que aprenderam com o trabalho, o que foi mais interessante, se houve algo que não conseguiram descobrir...

ATENÇÃO: Introdução, desenvolvimento e conclusão podem, juntas ter o tamanho de uma folha. NÃO PRECISA SER UM TRABALHO EXTENSO, SÓ NÃO PODE TER PLÁGIO!

OUTRA COISA IMPORTANTE: A formatação no texto da Introdução, do Desenvolvimento e da Conclusão deve ter a mesma fonte que foi escolhida para a capa (Times new roman ou Arial) e manter as margens 3/3/2/2. Mas o espaçamento deve ser de 1,5 e o texto deve estar JUSTIFICADO. Ainda, os títulos Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Referências (que vou explicar aqui embaixo) devem estar em negrito e com todas letras maiúsculas, podendo centralizar ou alinhar à esquerda.

6º A última parte do trabalho são as REFERÊNCIAS, ou seja, todos os sites dos quais vocês tiraram informações e que foram usados nas citações. 

Quando terminarem TODO O TRABALHO  e estiverem certos de que tudo está correto, enviem para o e-mail renataestormovski@gmail.com

Mas se não terminarem hoje, mandem apenas para seus próprios e-mails para que terminemos na próxima semana... Só enviem para mim quando eu puder avaliar...

Confio em vocês, comportem-se, e se não conseguirem alguma coisa e nenhum colega souber ajudar, explico na terça...

Orientações para Trabalhos Escolares

Orientações para Trabalhos Escolares

Dicas para elaboração de trabalhos, links para sites com orientações de como fazer uma pesquisa escolar e referências bibliográficas

Para que um trabalho de pesquisa seja completo, antes de tudo, deve ser feita uma pesquisa em diversas fontes (livros, revistas, jornais, enciclopédias, internet e outros), nas quais o aluno anotará as informações mais importantes sobre o assunto. Tais anotações são conhecidas como fichamento, que serão a base do trabalho. É importante ressaltar que o aluno deve sempre anotar a fonte de onde retirou as informações, ou seja, fazer referência de todos os materiais que utilizou para elaborar o trabalho. Outra dica importante é que o aluno deve ler as informações encontradas, compreendê-las e formular o trabalho com suas palavras, e não somente copiar para o papel aquilo que encontrou. Esse processo ajudará muito no seu aprendizado.  

Após a etapa de pesquisa do assunto, segue-se para a montagem do trabalho. Um bom trabalho escolar/acadêmico deve conter os seguintes elementos:

• capa;
• sumário (usamos na escola somente em trabalhos mais extensos ou com muitos subtítulos);
• introdução;
• desenvolvimento do assunto;
• conclusão;
• bibliografia consultada.

Capa: geralmente contém elementos como o nome da escola, o título do trabalho, o nome do aluno ou alunos (caso seja um trabalho em grupo), número e série, nome do professor e da disciplina, nome da cidade e data. Uma capa bem feita valoriza muito o trabalho. Acesse um modelo de capa AQUI.

Sumário ou Índice: é uma relação das divisões do trabalho (introdução, desenvolvimento, conclusão, bibliografia etc.) e o respectivo número da página onde esses itens estão. Deve-se tomar cuidado para não errar a numeração, pois isso prejudica o trabalho. 

Introdução: Na introdução deve-se abordar claramente o assunto do trabalho, o objetivo, bem como fornecer alguns detalhes da sua elaboração, de como a pesquisa foi feita, entre outras. Pode-se também dar uma breve descrição sobre os tópicos do trabalho. Não se deve colocar conclusões na introdução.

Desenvolvimento do trabalho: é o trabalho propriamente dito. Deve conter um texto claro e objetivo, abordando completamente o assunto, levantando problemas e soluções, e também as argumentações do aluno. É importante que o texto não contenha erros de gramática e tenha coerência, ou seja, começo, meio e fim.

É nesta seção que as informações pesquisadas são relatadas por meios de citações!!! Relembre AQUI  como fazer citações!

Conclusão: é onde o aluno finaliza o trabalho, escrevendo seu ponto de vista sobre o assunto e as conclusões que tirou com a pesquisa realizada. 

Bibliografia: é a relação de todos os materiais que foram usados na pesquisa (livros, sites, revistas e outros materiais). Deve ser feita em ordem alfabética e de acordo com as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

Fonte: Disponível em http://www.suapesquisa.com (Adaptado). Acesso em 15 abr. 2019.

Cursos Fundação Bradesco

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Os cursos da Fundação Bradesco são on-line e totalmente gratuitos. Acesse as opções disponíveis em:
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Cursos

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Segue e-mail com nossas dúvidas quanto aos cursos EAD Sesi disponíveis no site https://eadsenaies.com.br/
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Olá!

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Após realizar todo o conteúdo proposto e ser aprovado (a) na avaliação final do curso seu certificado será automaticamente disponibilizado pelo sistema e não há nenhuma taxa para emissão do seu certificado online.

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Mas as matrículas são sempre do dia 1º ao dia 25 de cada mês e são vagas limitadas!

Qualquer dúvida, estamos à disposição!

Bons Estudos!!!

Atenciosamente;  

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Equipe de Educação a Distância - SESI Espírito Santo

Site: http://eadsenaies.com.br  /  http://www.sesi-es.org.br/ead

Suporte: eadsesies@findes.org.br

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Trabalho - citações

- Relembre os tipos de citações.
- Acesse o texto: https://www.ideau.com.br/getulio/restrito/upload/revistasartigos/374_1.pdf
- Baixe na Área de Trabalho do computador.
- Destaque as citações encontradas.
- Salve as alterações.
- Envie para o e-mail da professora. Lembre-se de preencher com o assunto e identificar-se.

Criação de e-mail

• Acesse o link https://support.google.com/mail/answer/56256?hl=pt-BR
• Clique em CRIAR UMA CONTA
• Complete com nome, sobrenome, endereço de e-mail e senha
• ATENÇÃO: Anote seu endereço de e-mail e senha e guarde-os. 
• Use um endereço que possa ser usado em caso de entrevista de emprego, por exemplo (evite nomes de personagens, no diminutivo ou de artistas, bem como números excessivos ou quaisquer brincadeiras).
• VOCÊ PRECISARÁ DE UM NÚMERO DE TELEFONE CELULAR PARA CONFIRMAR O CADASTRO!
• Siga as instruções com atenção!

Atividade - formatação básica

• Acesse o texto disponível no link: https://brasilescola.uol.com.br/curiosidades/celular-adolescentes-uma-relacao-perigosa.htm
• Copie o texto e cole o Word
• Formate o texto seguindo as orientações abaixo:

Fonte: Times New Roman ou Arial;

Tamanho da letra no texto: 12;

Alinhamento: Justificado;

Parágrafo: 1,25;

Espaçamento de linha e parágrafo: 1,5;

Cor da fonte: Automático/preto;

Layout da página: Recuar: 0 – Espaçamento: 0;

Margens: 3/3/2/2;

Orientação: Retrato;

Tamanho da folha: A4.

• Envie o texto formatado para o e-mail renataestormovski@gmail.com

Conceitos importantes

Conceitos importantes

• Mídia
• Mass media, mídia de massa ou comunicação de massa
• Fake news
• Pós-verdade

(https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSB30eAJkyCFi-xIPahf_MKBgMa8FUymONsj202NU_tGHX9ublv)

Pesquisa Escolar

Pesquisa Escolar

(Adaptado de: https://www.suapesquisa.com/trabalho_escolar.htm)

Orientações importantes 

» Procure pesquisar em fontes (livros, apostilas, enciclopédias e sites) confiáveis ou com indicação de seus professores. Lembre-se que, principalmente na Internet, existem informações corretas e incorretas.

» Não transforme seu trabalho numa simples cópia de livros ou sites. Usando deste artifício, além de você não aprender nada, ainda comete plágio.

» Leia o material pesquisado, faça um resumo destacando as principais informações levantadas e escreva um texto com suas próprias palavras. Mesmo assim, citar a fonte é indispensável (citação indireta).

» Um bom trabalho começa por uma boa capa. Coloque nela todas as informações necessárias, tais como: nome da escola, nome da disciplina, seu nome, série, turma, nome do professor, título do trabalho, local, data e outras informações solicitadas pelo professor. A estética ajuda muito e causa uma boa impressão, portanto capriche na organização da capa. Atente, porém, que isso não significa utilizar imagens, bordas ou mistura cores. A capa ideal é neutra e coerente.

» Cuidado com a redação do trabalho. Faça sempre uma correção com o propósito de corrigir erros ortográficos e gramaticais.

» Peça para algum amigo ou parente para ler seu trabalho. Para você o trabalho pode estar muito bom e claro, mas uma segunda opinião é sempre bem-vinda.

» Quando utilizar imagens (no corpo do texto), procure sempre colocar legenda e a origem da imagem. As fotos e figuras não servem somente para ilustrar o trabalho, mas também são ótimas referências e fontes de informação.

Divida seu trabalho em partes:

1º - Capa ou dados de identificação (caso seja um trabalho mais simples);

2º - Índice: relação dos assuntos abordados em seu trabalho e distribuição temática (opcional – use apenas em trabalhos mais extensos ou quando solicitado pelo professor);

3º - Introdução: neste item você vai explicar rapidamente do que se trata o trabalho e o que você pretende com ele (contextualização + objetivos);

4º - Desenvolvimento: é a parte mais importante do trabalho. Desenvolva um texto claro e objetivo, explicando o assunto abordado, dando exemplos, citando trechos de livros ou sites (sempre fazendo citações diretas ou indiretas), levantando hipóteses, etc.;

5º - Conclusão: Retome os resultados de sua pesquisa, coloque seu ponto de vista sobre o assunto e encerre o texto com sua conclusão final.

 6º - Bibliografia utilizada e fontes de pesquisa: não esqueça de citar todos os livros, apostilas, sites e outros materiais que você utilizou em seu trabalho. (Existem regras específicas para a organização das referências - ABNT).

Lembretes:

Fonte: Times New Roman ou Arial;

Tamanho da letra no texto: 12;

Alinhamento: Justificado;

Parágrafo: 1,25;

Espaçamento de linha e parágrafo: 1,5;

Cor da fonte: Automático/preto;

Layout da página: Recuar: 0 – Espaçamento: 0;

Margens: 3/3/2/2;

Orientação: Retrato;

Tamanho da folha: A4.

Ano letivo de 2019

Bem-vindos, alunos das turmas 104, 203 e 302!
Neste blog vocês poderão acessar todas as informações sobre a disciplina de Mídias e Tecnologias na Educação!
Fique atento!
O e-mail para envio de trabalhos será renataestormovski@gmail.com

(https://www.5dpublicidade.com.br/wp-content/uploads/2016/11/midias-pagas.jpg)